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从职业学校到工作现场技术教育的影响

这是我们关于建筑业青年专业人员的系列文章的第五篇。在这里,这里,这里,这里和这里读前四个。

30岁的保罗·谢不怕承认自己不是高中最好的学生——他甚至告诉国会。5月,Tse在美国众议院教育委员会作证,这是相关建筑商和承包商推动增加Carl D.Perkins职业和技术培训法开支的一部分,该法旨在改善技术培训机会。

1996年随家人从到MD的蒙哥马利县的谢思在声明中解释说,在MD的Silver Spring的托马斯爱迪生高中技术学校报名参加HVAC项目,给了他必要的方向。他对国会说:“我早上在爱迪生的一个典型的教室和下午度过,我被介绍到建筑界和熟练的行业。

在毕业前几个星期,Tse获得了一份与当地承包商Shapiro&;Duncan机械承包商一起学徒的工作,该承包商位于马里兰州罗克维尔,晚上参加了美国空调承包商学徒计划。他在声明中说:“甚至在我的同龄人收拾好车子准备大一搬家之前,我就接受了一个(职位),并且有了工作的权利。

我们今天和Shapiro&;Duncan的项目经理Tse谈到了他如何在这个行业中开辟一条道路,今天技术教育的作用,以及与国会分享他的故事是什么样的。

编者按:本次采访经过编辑浓缩,力求清晰

当你的朋友正要去两年制和四年制的大学时,你觉得你的决定是什么样的?

太伤脑筋了。每个人都要去参观不同的大学,谈论他们的校园等等。我没什么可展示的。对我来说,我冒了很大的风险。我不知道前面的路会是什么样子。没有人告诉过我这是一件容易的事,还是一件难事,或者我是否会有一份体面的工作。所有这些我都不知道。

你的导师对进入学徒计划的决定说了什么?

我的老师都很积极。他们都是已经退休或停止工作成为教师的商人。他们都说:“你绝对可以离开这里,马上就能找到工作。这是一套技能,将在你的余生中与你一起坚持。”

从你四年的学徒生涯中,最大的收获是什么?

TSE:准时出现,为你那天所做的一切做好准备,以及你的手艺——为你的工作感到自豪。这不仅向你的导师和你的上司展示,而且在一天结束时,它还向你的客户展示,这将反映你如何对待你的导师和导师。同时,准备好每天学习。你不知道你在下一个项目上会遇到什么,甚至第二天在同一个项目上会遇到什么。

你能描述一下在国会面前就技术培训的重要性作证的经验吗?

太可怕了。这个机会是通过ABC随机出现的。这对我来说是正常的一天工作,然后我接到了一个电话,这个电话变成了电话采访,最终演变成了在小组面前作证。他们正在寻找一个成功的故事[技术培训项目]。

在他们告诉你之前,你意识到你是一个“成功的故事”吗?

TSE:不完全是。我只是认为我是一个移民到美国的普通美国人,对我来说,这就是美国梦。从一无所有开始,得到你想要的教育,摆脱你的教育,不积累债务,然后过上正常的生活。

在证词之后,你是否发现你在技术培训和指导方面的立场发生了变化?

是的,有点。在每个人都告诉我他们对我的证词的感受之后,我有点震惊,因为我不认为我在做什么特别的事情。我认为这是一条正常的道路,就在那时,我开始听到很多其他人的嘴里仍然有一种不好的味道,把建筑工人看作蓝领,不合适,不尊重,没有受过教育。但这不是现实。以四年制的技术课程取代四年制或两年制的大学,这条道路应该向每个人开放,而不仅仅是那些在学校里做不到的人。

你有什么样的辅导机会?

我认为自己在这个行业有导师是非常幸运的。夏皮罗&;邓肯的几个不可思议的人教会了我从我今天所知道的75%到80%。他们拉着我的手,教我如何在田野里做事情。然后,无论白天我做了什么,我都会在晚上进入学校(作为学徒计划的一部分),以获得更多的技术解释,这加强了我的这一行业的背景。

我从来不是高中最好的学生,走进教室让我有点畏缩。但在这种情况下,这是令人鼓舞的。这和我的高中生涯不同,因为无论我在白天用手学到了什么,那天晚上我都得到了解释。就像两块拼图和一个灯泡在上面。

你认为这个行业在培养更年轻的人才方面能做得更好吗?

TSE:意识和广告.能够向孩子们解释成为一名建筑工人[是积极的],这是第一步。第二步是让学校系统更加开放,让承包商到他们的学校向孩子们展示他们可以参加的学徒计划,他们不会欠任何人一分钱,并且得到一套他们可以带到任何地方的技能。

十年后你在哪里看到自己?

TSE:我希望我还能在夏皮罗&;邓肯这里,在大多数情况下,做一些类似的事情,但也许是在更高的层次上,比如一次以高级项目经理或某种类型的项目执行人员的身份看待多个项目。但也许10年太快了。也许我需要更多的时间。

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