兰迪少儿英语 V1.3.7.9 官方最新版(兰迪少儿英语 V1.3.7.9 官方最新版功能简介)
大家好,关于兰迪少儿英语 V1.3.7.9 官方最新版,兰迪少儿英语 V1.3.7.9 官方最新版功能简介这个很多人还不知道,小勒来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
兰迪少儿英语电脑版是款官方最新的英语学习软件。中小学生们可以借助这款软件获得丰富的课外英语教学资源,极大的提高英语的成绩,有喜欢的用户不要错过了
【软件特色】
1、立体动态纸质书,包含学生用书、练习册、单词卡等纸质教材与辅助教具,可听可玩的立体动态式设计理念,让学生快乐投入到英语学习中,毫无负担;
2、专业双语动画片, 根据每课教材内容定制,扫码即看,实用方便,通过寓教于乐的方式立体呈现每个知识点,帮助学生快速投入学习,并高效掌握知识点;
3、科学实用辅料包, 每套教材均配有丰富有趣且实用的辅料,让学生课后可动手操作,帮助其进行课后的知识应用,提升学习兴趣的同时,加深对所学知识的印象;
4、全面有效课外拓展, 通过多种趣味形式,引入与学习重点相关的有趣内容,帮助学生开拓视野,从多视角来了解所学内容,更有利于巩固所学知识。
【软件优势】
1、同伴指导
当课堂上出现一个学生无法回答问题的情况时,教师不直接帮助解决,而是请另一个学生来教;既能让教授或指导他人提高学生自身能力并巩固运用已掌握知识,也能让被指导的学生增加更多从同伴学习的机会。
2、同伴合作
设置学生之间进行角色扮演或鼓励学生之间相互讨论等活动,并相互提供支持与帮助;让学生之间练习所学内容的同时,提高学生之间的合作能力与沟通能力,并加强互动性。
3、同伴反馈
在练习或者展示环节之后,让学生之间根据固定标准,给对方进行评价,进行互相反馈;一方面可以培养学生对他人进行评价时的逻辑思维,另一方面让同伴之间可以获得对方的鼓励与指导,相互促进学习。
4、同伴示范
根据不同学生的学习能力和表现,选出表现较好的做为学习小标兵,在老师提出问题时,选择学习小标兵先回答,给另一个学生做示范;不仅充分体现榜样的作用,鼓励并激励已学会的学生,而且促进学生之间互相学习。
5、同伴竞争
用竞争方式来进行活动或者游戏,例如看谁先完成,看谁声音大,看谁完成得更好等;有利于激发学生在课上的积极性,增加课堂趣味性,同时培养学生的竞争意识。
本文到此分享完毕,希望对大家有所帮助。