大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于教师职业行为规范十项准则，教师职业这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、教师职业要求一、热爱学校和事业，工作尽心尽责。

2、学校是我家，发展靠大家。

3、关心国内外大事，不断提高自己的思想道德素质和政策水平。

4、关注国家和本地区的教育动态。

5、积极参加教研部门组织的业务培训和研究活动，不断提高自身的科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。

6、积极开展教育教学研究，参与课改及研究性学习课程的探索与实践，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

7、热爱学校，人人都要具备：“把每件小事做好”的态度，“自强不息，追求卓越”的精神，“同舟共济”的合作，“教育即是服务”的意识，二、注重师德修养，维护教师形象。

8、遵守国家法律，遵守社会公德。

9、守时守信，不因己误人，不因私误公。

10、凡是要学生做到的教师首先要做到，在校内教学、交流中，必须注意自己的仪表举止，应在学生面前表现出朴素、整洁、端庄和高雅的形象和气质。

11、严格遵守学校的教学管理制度，严禁上课迟到、早退、拖堂、不假外出；不得随意调课，在整个教学过程中杜绝教学事故（如旷课、无教案上课、师生冲突、知识错误等）的发生。

12、与家长或其他人交流时，不得诋毁同事。

13、三、实施素质教育，关爱全体学生积极参与学校的教育教学等各项改革，更新教育观念，树立正确的教育观、质量观、人才观，增强实施素质教育的自觉性，坚守高尚情操，言传身教并重。

14、平等对待学生，尊重理解家长。

15、对学生以身作则，宽严相济；对家长友善相处，主动联络，切忌正面冲突。

16、教学用语充满亲和力、幽默感、激励性、启发性。

17、严禁使用挖苦、讽刺语言，严禁打击学生（或家长）的自尊心、自信心，造成师生情绪对立，破坏教和学的氛围。

18、2、以发展的眼光看学生，在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正的评价，并注意激励性的导向。

19、要研究学生、研究学法，因材施教，促进学生全面主动健康发展。

20、3、爱护学生，与学生平等相处，尊重学生的人格，真正落实“把学生当作自己的孩子来待”，设身处地为家长着想，细心周到为学生服务。

21、不得进行体罚与变相体罚。

22、必须注意教育教学要严而有格，爱而有度，既反对高高在上威严地苛责学生，也反对为追求高满意率而放松原则的放任自流。

23、4、发扬研究精神，给学生因人制宜地提供“营养式”教育（学生需要什么补什么）。

24、主动帮助、关爱后进生，对学习有困难的学生多关心、多辅导，为他们树立信心、让孩子们在心里认同、喜欢、感动，并针对知识补缺补差；对基础较好的学生要实施培优措施，让他们“吃得饱”，“吃得好”，“上得去”。

25、5、应鼓励和提倡学生的创造性思维，培养学生创造能力，支持和指导学生参与社会实践。

26、6、关注学生的身心健康和终身发展。

27、及时发现问题，适时提供心理辅导。

28、四、治学治教严谨，坚持终身学习刻苦钻研业务，认真备课，精心设计教案，提高课堂教学质量，指导学生全面、系统、准确地掌握所学的知识。

29、虚心向校内、校外同行学习，不断提高自己教育教学水平。

30、鼓励教师认真阅读教学刊物，多上网了解教育信息，注重研究学生，善于因材施教，提高课堂效率，不得以挤占学生过多休息时间或牺牲其它科目为前提，单科独进，提倡优化作业和训练，注重实效和全局五、遵守职业道德，确保廉洁自律主动与家长联系，认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持和配合，接待家长热情有礼，不训斥、指责家长。

31、无论家长社会地位、经济地位、文化程度如何，一视同仁，不因位高而仰视，不因职低而轻慢。

32、在与家长的交往中，严禁收受有价证券和现金，不得收受家长贵重礼品，不得利用家长权利为个人谋取私利和方便，一般不接受家长宴请，不论上学或放假期间不得接受本校任何年级的学生有偿补课要求，不得在校外兼职，在家校联系中不把自己应承担的教育责任推卸给家长。

33、要积极向家长宣传科学的家庭教育思想和方法，形成家庭、学校的教育合力。

34、公私分明，不侵占他人和学校利益，不以个人利益损害学校利益。

35、有子女在校就读，同等管理，不搞特殊化。

36、六、遵纪守法，严守工作纪律遵守法律法规，维护师生权益。

37、依法治校从教，遵从校规校纪。

38、严禁赌博，工作期间严禁打牌，中午就餐一般不得饮酒。

39、2、严禁在上班时间，做与教学无关的事（QQ聊天、看电影、网上漫游、戴耳机听音乐、玩游戏、吃零食、看娱乐杂志、聚众侃大山等）。

40、工作期间，教师家属和小孩尽力避免长时间在办公室逗留，有家长来访时，要主动回避，。

41、5、任何人无非常特殊的情况，在上课期间，不得进教室找老师或学生，不准打扰正常的上课秩序。

42、6、不准占用上课时间接待家长、批评学生或做与课堂无关的事。

43、 8、不准以任何理由让学生擅自离开课堂，不准让学生替自己干私活。

44、 9、按时参加集会、周一升旗等集体活动，不准擅自离岗、脱岗。

45、10、不准擅自停课、调课、延长或缩短课时。

46、七、团结合作，发挥群体优势树立大局观念，关心集体利益。

47、同事之间，坦诚交往，对持不同意见者宽怀以待，协调相处，不允许当众争吵，更不得有粗暴言行。

48、不搞任何形式的小圈子、小集团。

49、提倡团队合作精神，发挥群体优势。

50、教师之间要团结互助，平等相处，互敬互谅，真正做到“把同事当作自己的亲人来爱”。

51、关心集体，维护学校的荣誉，真正做到“把学校当作自己的家来呆”，讲有利于学校团结、进步、发展的话，做有利于学校团结、进步、发展的事，努力营造团结、协作、和谐向上的人际氛围。

52、与人相处要做到：既不妄自菲薄，也不刚愎自用；既不无视困难，也不放大困难；既不隐瞒成绩，也不虚假浮夸。

53、待人明礼诚信，善于沟通合作，提倡儒雅之风。

54、八、改革创新，注重教育教学实效虚心学习，不断更新教育理念。

55、开展行之有效的课题研究，开展教学改革。

56、掌握现代信息技术，科学有效地为教育教学服务，适时丰富教学方法。

57、注重过程落实，讲究教学实效。

58、既着眼学生现阶段面临的学年终结考试，更要注重学生终身发展。

59、不照搬照抄他人做法，注意科学取舍，为我所用，找到自己驾轻就熟、学生乐于接受的方法。

本文分享完毕，希望对你有所帮助。