大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于公务员个人小传，个人小传这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、传记文的一种。

2、主要叙述自己的生平事迹和著作等。

3、一般用第一人称，也有用第三人称的。

4、古人著书后常作自序，有的也属自传。

5、如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质；王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》，均为自传。

6、 自传是传记的一种。

7、传记以记叙人物生平事迹为主。

8、自传则是以记述自己的生平事迹为主。

9、自传体作文是传记的简要形式-小传的一种。

10、 从写作的对象上来讲，自传体作文是以写人为主的文章。

11、只不过这个人物是自己，写人的手法在此都可以应用。

12、但是，怎样把自传体作文写好，却不象写人那样简单。

13、 首先，自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。

14、这个我，应该就是生活中自己的真实样子，而不是与生活中真实的自己隔着一层，让人看了之后，觉得那不是你，或者不是完全真实的你。

15、这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。

16、也许你要问了，我自己还能不认识自己吗？其实不然。

17、我们每个人从出生到成长，走过的每一天每一步都在塑造着自己。

18、在紧张的生活中，在不知不觉的成长中，慢慢地，可能对自己的成长不那么敏感了，或是感受不那么深刻了，或者，由于环境的左右，自己成了自己不希望的样子，自己对自我的认识也渐渐有了偏差。

19、写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程，你要顺着一根线，把自己给追回来，加以审视，加以分析，最终真正地认识自己。

20、那么，怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢？让我们一起来想一想。

21、请问一下自己：我是谁？我是一个什么样的人？我的性格如何？我喜欢什么、不喜欢什么？我的理想是什么？我希望自己的未来是什么？我为什么会有以上的爱好与想法？在我成长的过程中，谁对我的影响比较大？哪些事给我留下的印象比较深？……这么问下来，做个记录，加以整理，一份较为真空的自传体作文就出来了。

22、写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多。

23、这是因为写的是自己，素材不缺，认识不缺。

24、但是，素材多了，又面临一个选材和剪裁的问题。

25、什么样的素材最适合用于这篇自传体文章？什么样的素材更重要、更有表现力？这都是需要认真考虑的。

26、写作自传体作文，最忌写成流水帐，从自己的出生写起、一年一年的，在哪儿生活，在哪儿上学，在哪儿玩耍，这样的文章不是自传。

27、自传中的自己要个性鲜明。

28、要紧扣自己的性格特点来写作，我爱静还是爱动？内向还是外向？喜欢看书还是喜欢运动？都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来。

29、 自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征，使人读后留有印象，甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。

30、这也需要运用外貌描写的技巧，把自己写好，写活。

31、 自传中要有事实。

32、自传不是简单的记人，它要反映出人物的成长变化经历，要有一定的时间感。

33、虽然我们现在年龄还小，但成长的经历已经有了，这在自传中都要较好地反映出来。

34、比如，一位作者写到自己现在是环保主义者，非常喜欢参加各种各样的环保活动。

35、这是为什么呢？因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我，后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念，现在，我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识，所以，为了保护环境，使我们的生活更美好，我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动，所以，我是一个环保主义者，将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。

36、这篇自传中，作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程，一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。

37、 自传的写作对象是自己，为了使文章更生动，可以采用一些特殊的表述手法。

38、比如通过别人的叙述、借他人之口来写；假托记者采访、写成一篇人物专访；也可以用和读者聊天的方式来写；还可以假装向一个人写信，用书信体来写；也可以运用电影体，把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头，对这些镜头进行描述……总之，文章中要描写的人是你自己，就看你怎样向公众推出了。

39、 写人物传记应该涉及到的内容有：姓名 籍贯 生平事迹 兴趣爱好 工作 成绩 等等，应以记叙为主，可以适时议论抒情。

40、应实事求是　　例文：自我小传 我于1994年生于安徽省太湖县一个普通家庭 我于1994年生于安徽省太湖县一个普通农村家庭，父亲姓陈，是个读书人，母亲靠自修获得了读书的能力！ 2000点，我6岁时，随父母去了广东省深圳市，在那里读书，从小1读到小4！其中，发生了很多另我难忘的事，其中有开心的，也有不开心的！ 2年级时，我在一些朋友的教导下学会了玩街机，经常去游戏厅，常常被母亲打，但这似乎没有改变我，我依旧去游戏厅，玩我喜欢玩的《拳皇》《街霸》《三国战记》等等！直到发生了2年级末时的一件事：那是在02年的年夜饭时，我的一个伯伯给我200元，我难以忍受寂寞打算用这些钱去附近最高级的游戏场所玩一次！于是，第二天，我便准备去，我先去邀请我的好朋友杨洋一起去，可是他没空，于是我便一个人去了！在那里玩了一下午，把所有钱都玩完后，我恋恋不舍地回了家，我本是兴高采烈的，可是从见了母亲那生气的脸后，我的笑容僵住了，母亲将我拉回了家，将我一顿毒打，将我买的玩具全踩烂了，我哭地很伤心，可是也很愧疚！ 5年级时，我又随父母去了惠州，在这里，我依旧去游戏厅，多次被母亲抓到，回到家就是一顿毒打，直到一次，母亲将我的腿打出了血，我哭得很厉害，渐渐，我睡着了，我隐隐约约地看到有人在为我抹药！醒来时，才知道是母亲！后来，我再也没去过游戏厅了！ 小学毕业后，我考进了惠州第五中学的重点班11班！在那里读了半年后有随父母回到了安徽！现在在安徽太湖师范读书！　　小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。

41、 要写好小传,首先必须详细的占有材料。

42、除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。

43、其次要严格的选择材料。

44、选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。

45、 什么是小传 小传，即人物小传，是传记文的一种，是一种简略记载人物生平事迹的文章。

46、 小传的分类 小传一般有两类：一类是记述自己的生平；一类是记述他人的生平。

47、 小传的内容和写作要求： 它只写人物的主要生活经历和思想，甚至可以选写人物生平的几件典型事情。

48、写小传也要遵循传记的特点，要实事求是，不允许虚构和夸张。

49、 写前，必须详细的占有材料，如书面材料，调查的第一手资料等。

50、写时，要严格选材，根据人物特点，选择典型材料。

51、如写牛顿一类科学家，应重点选择他们从事科学研究，在科学上作贡献的材料。

52、如写自己同班同学的，应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。

53、 动笔时，还要恰当的组织材料，一般以时间为线索，用顺叙手法写。

54、在表达上以记叙为主，有时也可以适当的插入议论。

55、 写作中应注意以下几点 1. 小传因篇幅所限，一般不能详尽的写出人物的一生，但也要大致介绍他（她）的生平经历 ，比较全面的展示他（她）的主要思想性格特征，透视人物的精神世界。

56、因此，在写作之前要 做充分的调查了解，尽可能全面的搜集有关的资料。

57、 2. 要选取最典型的事例，来表现人物主要的思想性格特征，不能像履历表式的简单罗列。

58、 可以适当穿插一点抒情和议论。

59、 3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式，切忌作者主观色彩过强的大段评论。

60、但同时，在 记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价，因此，要努力 保持全面、客观、公正的态度。

61、 写作中应注意以下几点 1. 小传因篇幅所限，一般不能详尽的写出人物的一生，但也要大致介绍他（她）的生平经历 ，比较全面的展示他（她）的主要思想性格特征，透视人物的精神世界。

62、因此，在写作之前要 做充分的调查了解，尽可能全面的搜集有关的资料。

63、 2. 要选取最典型的事例，来表现人物主要的思想性格特征，不能像履历表式的简单罗列。

64、 可以适当穿插一点抒情和议论。

65、 3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式，切忌作者主观色彩过强的大段评论。

66、但同时，在 记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价，因此，要努力 保持全面、客观、公正的态度。

本文分享完毕，希望对你有所帮助。