彼得潘读后感50字英文(彼得潘读后感)
大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于彼得潘读后感50字英文,彼得潘读后感这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、这是一个与成长有关的童话。
2、人永远拒绝不了长大。
3、当你不是一个孩子时,你就会失去了你的想象力,你的身躯会变得日益沉重,一些美好单纯的东西会渐渐被忘却,只剩下世俗的纷扰。
4、永远不要长大,这是一个孩子童话般的梦想。
5、每一个孩提时拥抱过童话的人心底都曾存在过一个彼得潘,可是他最终会在你成长的过程中从你的心中淡去,小说体现了成长的无奈和一种人生的必然。
6、“这是最好的结局吧,就象温蒂自己认为的。
7、毕竟,作者还是留下了新的希望,温蒂的孩子们继续跟着彼得潘飞到永无乡去,尽管一个个孩子总要长大,孩子的梦想却世世代代,传承不息。
8、也好吧。
9、早已长大的我们也只能这样相信。
10、虽然还是忍不住有些惆怅。
11、”------“邪恶的海盗船长胡克对他说,你可爱的温蒂最终还是会离开你,他从天空坠落,无力抵抗,此时他的心中充满忧伤。
12、彼得潘的形象仿佛是代表了人们心中的理想想法:如果可以的话,永远都不要长大。
13、因为成人的世界有太多纷扰,意味着要失去换来成长。
14、”--我个人认为胡克船长在一定程度上代表了现实社会,他有着残酷而现实的灵魂。
15、而这些和彼得潘所认为的一切都是矛盾的,所以他才会想要去对抗他。
16、所以无论是胡克船长还是文中的任何一处,无不在描述着童年的美好,还有成长和现实的冲突。
17、这种冲突我们无法去避免,只能无奈地去接受,所以我们还能感受到书中那种快乐里淡淡的惆怅。
18、----说胡克的真实身份并不是说他在小说外现实中的身份,而是他在小说中的真实身份。
19、可能在他成为海盗前,他是一所有着所谓良好风气,并且极其著名的学校的学生。
20、作者通过描写胡克的行为,来突出在他少年时所受的教育风气。
21、作者把这种风气以胡克船长这样反面的人物表现出来,确实有否定作者当时所在年代教育形式的意思。
22、但从另一个方面来说,学校,社会,这些都是成长的一部分,胡克船长也曾是一个天真的孩子,但是在慢慢长大的过程中,他被现实(如学校,社会)逐渐改造成了一个这样的人,可以说,这也是从侧面突出了成长的悲哀。
23、所以,无论是作者怎样写,他还是离不开他想要表达的主题的,一切都是关于成长。
24、本书是英国著名作家詹姆斯·巴里的成名作,主要叙述了温迪和彼得·潘等几个小孩在梦幻岛的奇遇,故事创造了一个让孩子们十分憧憬的童话世界--永无岛,岛上无忧无虑的仙女、美人鱼、丢失的孩子们以及那个用蘑菇当烟囱的“地下之家”,对孩子们来说,都是一种最纯朴、最天然的境界,而主角彼得·潘那种“永远不想长大”的思想与行为更是淋漓尽致地呼出了孩子们的心声。
25、彼得·潘来自孩子们想象中的国度“永无国”,他具有所有小男孩共有的心思和特点:害怕上学,拒绝长大,热衷冒险,行侠仗义,纯洁无邪,勇敢无畏。
26、一天夜里他飞进达林家三个孩子的卧室,把温迪、约翰和迈克尔带到了“永无国”。
27、“永无国”里居住着孩子们心目中所有有趣的、刺激的、神秘的人物:印第安人、海盗、美人鱼、鳄鱼……彼得·潘和凶狠狡诈的海盗头子胡克船长是势不两立的死对头。
28、孩子们在这里过着无忧无虑而又冒险刺激的生活。
29、一天,孩子们被胡克船长抓走了,他要让他们走跳板淹死……回到家中的孩子们渐渐长大了,所有发生过的这一切都逐渐被淡忘了,他们甚至不再相信这些都是真的。
30、不过这一切并没有结束。
31、许多年以后,温迪也成为了一个母亲,一个春天的夜晚,那个长着一口乳牙的小男孩又飞回来了……《彼得·潘》原为一部童话剧,1904年在伦敦首演。
32、一百年以来,《彼得·潘》在各国舞台上反复上演,多次被拍为电影,并被译成各种文字。
33、“彼得·潘”--这个不肯长大的男孩,已经成为西方世界无人不知的人物,象征着永恒的童年和永无止境的探险精神。
本文分享完毕,希望对你有所帮助。