古诗词一般的赏析方法(古诗词赏析方法技巧)
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1、 古诗词鉴赏方法:抓住诗眼,抓住意象,理清意境。
2、 (1)诗眼:诗歌是语言的艺术,古人写诗特别注重“炼词”。一首诗或诗中最生动的词,通常是动词或形容词。如《悠然见南山》中的“见”字,《红杏枝头春闹》中的“闹”字,使诗词生动,充满境界。
3、 (2)意象:作者在诗歌中所写的景物和物体,这种客观的“意象”与作者通过景物所表达的“情感”和咏物所表达的“志”的完美结合。
4、 古诗中的意象往往是约定俗成,有章可循的。比如“梅花”是品德高尚的象征;“月”代表乡愁;“鸿雁”是书籍的使者等等。诗人有时会创造一组意象,如马致远的《秋思》,创造了11个意象,用“断肠人”这一中心意象来表达对未来想家的秋思。
5、 (3)意境:意境是文学艺术作品中自然与生活和谐广阔的画面,渗透着作者含蓄丰富的感情,能诱发读者的想象和思考。优秀的古诗创造了意境,具有广阔的艺术空间。诗歌中意境(情景)的关系,往往更像是在情景中抒情、触景生情、情景交融。意境的特点是慷慨悲壮,苍劲有力,恬淡自然,雄浑壮观,悲壮苍凉,孤独冷峻,等等。可见,抓住这些关键点,就能跨越语言障碍,快速触及诗人的精神世界,进入诗歌的艺术境界,解诗答疑。
6、 古诗词鉴赏方法:常用的表现手法
7、 (1)直接抒情:即讲述自己的喜怒哀乐,不借外物,不加掩饰。
8、 (2)间接抒情:即通过写情景、叙述、描绘人的行动来表达情感、揭示心灵。
9、 (3)借景抒情:在古诗词中,有些场景被诗人赋予了一定的人文象征意义,如象征离别的柳树、象征高贵的梅花、象征团圆的月亮、象征报信的大雁等等。诗人描绘这些场景时,往往会有一些感触。
10、 (4)融情入景:即诗人在开始写作时,就已经在内心建立了情感活动,把自己的情感蕴涵在笔下的景物中,让读者去感受和体验。
11、 (5)情景交融:诗中的幻境和梦境是典型的情景交融。如果诗人所描写的景物不是在一个地方,也不是写诗时听到的,而是诗人为了抒情而把它们聚集在一首诗中描写,这就可以称之为“感景”。
12、 (6)虚实相生以表意:借物喻人,借物(事)喻(理)是吟诗的重要手法。
13、 (7)夸张:夸张是指夸大或缩小事物原有的形式、规模和程度,以增强诗歌的主观情感色彩。(李白经常夸张)
14、 (8)象征:象征是指通过具体的形象来表达相似的思想感情。
15、 (9)用典:用典故来表达自己的感情和感受。
16、 (10)对比:对比是使对比双方的特征更加鲜明,如黑与白的对比,生与死的对比,对与错的对比,动与静的对比,通过鲜明的对比来强调和揭示某种现象,说明某种道理。
17、 古诗词语言鉴赏诗词语言鉴赏包括准确理解相关词语的具体含义、比喻意义、寓意和暗示意义,包括准确理解重要词语的深层含义和寓意,欣赏诗词语言在刻画形象、抒发情感、创造意境等方面的艺术效果和语言风格。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。