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怎样学习好初中语文(怎样学习好)

导读 怎样学习好初中语文,怎样学习好这个很多人还不知道,小飞来为大家解答以上的问题。现在让我们一起来看看吧!1、经验一: 不妨给自己定一

怎样学习好初中语文,怎样学习好这个很多人还不知道,小飞来为大家解答以上的问题。现在让我们一起来看看吧!

1、经验一: 不妨给自己定一些时间限制。

2、连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

3、如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

4、 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。

5、一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。

6、或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

7、 3、不要整个晚上都复习同一门功课。

8、我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。

9、后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

10、 除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。

11、如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。

12、课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

13、 经验二: 学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。

14、我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。

15、但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。

16、效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。

17、 如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。

18、学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。

19、那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。

20、预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。

21、上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。

22、另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。

23、否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

24、 作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。

25、题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。

26、作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。

27、 评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。

28、 经验三: 学习效率是决定学习成绩的重要因素。

29、那么,我们如何提高自己学习效率呢? 第一点,要自信。

30、很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。

31、无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。

32、相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

33、 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。

34、学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。

35、举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。

36、现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。

37、可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。

38、 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。

39、我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。

40、因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。

41、我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。

42、这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神我国古代有句名言,“工欲善其事,必告别其器”。

43、如果把这句话放在学习上,那么“工”指的就是我们学习的人,“事”指的就是学习,而“器”则主要是指学习方法。

44、 学习方法的优劣往往能决定一个人学习成绩的好坏,进而影响他的一生。

45、好的学习方法能使一个人充分发挥其积极性,在昂扬的斗志和恰恰的心情中不断创造佳绩,终成大器;不好的学习方法会使一个人整日为学习而头疼,在郁闷的心情和低治的精神状态中不断在学习上摔跤,最终难成大器。

46、 我觉得,好的学习方法犹如干枯的野草,让你智慧的星星之火,赵烧越旺,终成燎原之势;不好的学习方法则犹如一盆冷水,将你智慧的星星之火无情地扼杀在萌芽状态中。

47、当然,我们不能简单地说某种学习方法是好还是不好。

48、学习方法优劣的衡量器是我们自己。

49、适合自己的就是好的,而不适合自己的则不是好的。

50、但是,在学习中,要集中精力,专心致志,恐怕是适用于我们每个人的好方法。

51、正如凸透镜将阳光聚集在火柴头上时,火柴就会燃烧起来。

52、学习时,如果能把注意力高度集中在某一点上,就会很短的时间内把各个学习点逐个突破。

53、简而言之,学习时集中精力,专心致志,是提高学习效率的有效途径。

54、 那么,学习过程中怎样才能做到集中精力,专心致志呢?我认为,一,是要有明确的目标。

55、有了目标,明白自己要完成什么任务,学习时注意力就会自然而然地集中在要突破的目标上,这就会不自觉地进入状态。

56、二是要保持对学习的浓兴趣。

57、正所谓“兴趣是最好的老师”。

58、有了对学习的浓厚兴趣,就会把学习当成一件快乐的事,甚至把学习当成是一种享受。

59、这时,你的注意力自然就会集中,甚至高度集中到学习中,而不会被其它事情所分散。

60、三是为自己设定合适的时间。

61、当你为自己要完成的某项任务设定了时间后,你就会产生一种紧迫感。

62、你就会感到有时的东西在催促着你,因此,你不得不收回被其它事情所分散的精力而专注于眼前的此项紧急任务。

63、 总而言之,只要目标明确,方法对头,集中精力,专心致志,我们一定会学有所有。

64、 课前预习,寻找疑难。

65、 2、勤思多问,掌握规律。

66、 3、动脑动手,手脑并用。

67、 4、消化巩固,温故知新。

68、 5、仔细读题,认真验算。

69、 6、注重理解,默诵记忆。

70、 7、开动脑筋,一题多解。

71、 8、多读多看,开阔视野。

72、 9、分析失分,总结经验。

73、 10、劳逸结合,合理安排。

74、 请记住,只有冷静的头脑才能真正集中注意力。

75、 专注一个庞杂的目标等于没有专注。

76、 (一)保持头脑冷静 美国前总统尼克松曾经说过这么一句话:"在过于高兴或过于悲伤的时候,都不应该做出任何决定。

77、" 这个道理非常容易理解,当你过于兴奋、悲伤、激动、愤怒的时候,情绪会干扰你的理智,你无法集中注意力冷静的思考和判断。

78、所以,想要专心致志的学习和工作,就必须注意保持头脑的冷静。

79、 请记住,只有冷静的头脑才能真正集中注意力。

80、 具体的做法是: 1.每天早晨起床的时候,就把自己的注意力集中到一天的计划或者自己的人生目标上,花几分钟冷静的思考,然后用心理暗示的方法告诉自己:"我心情平静,我一开始学习就能集中注意力,我一天都能保持冷静、沉着、富有自制力,我今天的学习将会非常富有效率。

81、" 2.在每开始做一件事情之前,比如你复习完语文,准备开始复习英语,用同样的方法暗示自己:"我将不再想着语文,我将集中精力复习英语,这样我的学习将会非常富有效率。

82、" 3.当你感到过于兴奋、悲伤、压抑的时候,拿出一张纸和一支笔,把那些造成这种情况的事件写出来,认真的看一遍,然后对自己说:"原来是这样的小事,没什么大不了的,我将忘记它,专心学习。

83、"我这个主意是从谁哪里打听来的呢?说出来难以置信--伊拉克前总统萨达姆。

84、他在伊拉克战争以前接受记者采访说:"我现在每天晚上都睡的很好,如果有什么事情让我难以入睡,我就起床把它写到纸上,然后就可以很快睡着了。

85、"当然最后萨达姆没能斗过美国,但我觉得这不是他的问题,实力差距摆在那里,你让拿破仑去当伊拉克总统也没戏。

86、作为一代沙漠枭雄,萨达姆的人生还是十分辉煌的,起码这种大战之前安然入睡的本事就很值得大家学习。

87、我记得伊拉克战争之前流传着这么一句话:"苦不苦,想想人家萨达姆。

88、"听起来很搞笑,其实很有道理,你想想美国大军压境人家都能睡的那么舒坦,你怎么能让这点学习压力或生活上的小麻烦干扰你的注意力呢? (二)注意短暂的休息 2003年考研听力试题中有这么一段材料,颇有意思,我听完之后,很受启发,其大意如下: 如果你总有一种疲惫的感觉,不一定非要早早的上床睡觉。

89、解决的方法其实很简单,只要小憩五分钟就行了。

90、五岁以下的孩子总是显得精力充沛,原因之一就是他们每天都会打上一两个盹。

91、很多睡眠专家都认为,白天一次短暂的休息可以使人保持旺盛的精力。

92、研究表明,五分钟的小憩足以使一个人变得头脑清醒,注意力也将更加集中。

93、困了就要休息本来是再正常不过的事情,但人在长大以后,却总觉得了睡觉就该在晚上睡,白天应该不停的工作。

94、众多研究表明,从人的生理特征来讲,把所有的睡眠都集中在一个较长的时间段并不科学。

95、 ……所以如果你在"不该"睡觉的时候觉得困了,就马上小睡一会儿。

96、不要认为这是一种浪费时间的表现,它将使你在别的时候能够保持精力充沛和高效工作。

97、 邱吉尔活了九十岁,参加过五次战争,担任过海军大臣、财政大臣、贸易大臣、殖民地事务大臣,两次担任首相,领导英国人民取得了第二次世界大战的胜利,还做过新闻记者,一生写下了《河上的战争》、《马尔巴罗传》、《英语民族史》、《第二次世界大战回忆录》等数百万字的著作,获得了诺贝尔文学奖,此外他的油画也堪称一绝。

98、有人问他如何能保持如此旺盛的精力,取得如此多不可思议的成就。

99、他的回答很简单:"能坐着的时候我决不站着,能躺着的时候我决不坐着。

100、" (三)将注意力集中到美好的事物上 如果要你立刻摆脱所有悲伤、兴奋、激动的情绪,将注意力集中到学习上来,也许不太现实。

101、所以,我们可以选择走一条迂回的道路--先将注意力转移到某一个具体的美好的但不那么让人激动的事物上去,让头脑变得冷静,再开始把注意力转移到学习上来。

102、 如果你感到自己的头脑难以冷静,那么立刻行动,不要迟疑,将你的注意力马上集中在某个具体的、令人愉快的、平静的事物上来。

103、比如你非常喜欢的一幅山水画、曲调优美平缓的古曲《春江花月夜》、放在你床头的一件精美的装饰品,还可以翻开相册,找出你最喜欢的几幅照片,回忆一下以前发生的一些温馨美好的往事,想象自己在滨江路上和家人一起遛狗,或者春天的时候和几个好朋友出去爬山……当然,别忘了我们在前一节"立刻行动"中谈到的法则,让自己微笑起来,活动活动四肢,做几个深呼吸,用"假装轻松"行动来缓解一些不良的情绪。

104、这样,不到五分钟,你的头脑会立刻变得清醒、轻松、愉悦、冷静,这个时候再翻开书本,拿起作业开始学习,就很容易集中注意力了。

105、 不相信吗?那么就立刻试一试吧,现在,闭上眼睛,构思一幅美丽的画面…… (四)你所专注的事情必须要具体可行 跟中短期目标必须具体一样,你现在所专注的事情必须具体。

106、有的人或许会说:"我一直都专注于高考。

107、"这句话等于没说,因为你每一天每一个小时的努力都不可能是针对整个高考的,而是它的一个很小的部分,比如高考中的数学的解析几何的抛物线的某一个问题。

108、你如果在同一小时内既关心抛物线又关心被动语态还关心古文阅读,每一个都是高考的一部分,但实际上你的状态根本谈不上"专心致志"。

109、无论是哪一门学科,最重要的是基础和兴趣,你应该先看透课本,再做一些基础题和趣味题,切记,难题不要做太多.学习方法你可以参照"李晓鹏的博客",百度一下就有....。

今天的内容分享完毕,希望对大家有所帮助。

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