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部编版五年级上册美术教案(五年级上册美术教案)

导读 大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于部编版五年级上册美术教案,五年级上册美术教案这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看

大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于部编版五年级上册美术教案,五年级上册美术教案这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、课题:色彩的和谐 领域:造型•表现 课时:2课时 教材分析:本课教材要求学生是否对色彩的运用有兴趣,并积极大胆的参与和尝试,人教版小学美术五年级上册教案 第2课 色彩的和谐。

2、能运用色彩的多和少的变化特点与规律,进行设计与表现。

3、 教学目标: 1.认识邻近色,掌握邻近色的调配规律。

4、 2.用邻近色进行涂色练习。

5、 3.感受色彩的魅力。

6、 教学重难点:认识邻近色并掌握其调色方法,如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。

7、 教学方法:演示 讲授 教学准备:教师:课件、水粉颜料和绘画工具。

8、 学生:水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布。

9、 教学过程:第一课时 教学内容:1.学习认识邻近色,掌握邻近色的调配规律。

10、 2.感受色彩的魅力。

11、 教学重点:学习邻近色的调配规律。

12、 教学过程: 一、引入阶段 欣赏范例1,思考:这件作品的色彩给你的感觉和谐吗?它是通过什么方式使这两种对比色达到和谐的? 2、欣赏范例2,思考:这件作品的色彩给你的感觉和谐吗?这些色彩又不是对比色,为什么它们在一起会达到和谐呢? 3、揭示课题,板书,教案。

本文分享完毕,希望对你有所帮助。

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