好老师淘宝网公开课(好老师淘宝网)
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1、活动目标: 初步认识梯形的特征,并能不受其他图形的干扰在各种图形中找出梯形。
2、 2、认识不同的梯形,发展幼儿的观察力、比较能力、动手能力。
3、 3、诱发孩子们学习图形的兴趣。
4、 活动准备: 教师用具:课件、几何图形(三角形、正方形,圆形) 幼儿学具:正方形、梯形图形没人一套、梯形拼图若干 活动过程: 一、创设情境,引发幼儿对图形的兴趣 昨天老师去小兔家做客了,它们家有一间特别漂亮的房子(PPT)房子的身体由什么图形组成的?(正方形)你是怎么知道的?房子的门是什么形状(三角形)?你从哪里看出来的?房子的窗又是什么形状的?(圆形) 二、观察了解梯形特征 突然吹来一阵风,把小兔家的房子吹走了,就剩下一个梯形的房顶(PPT) 2、幼儿操作第一次:分析比较梯形与正方形的异同 3、教师小结:有四条边四个角组成,上面的短边是梯形的上底,下面的长边是下底,两边象滑滑梯一样斜斜的,这样组成的图形就叫梯形。
5、 4、不过,梯形宝宝特别调皮,它一会儿翻跟斗,一会儿躺下睡觉,你们看这样还是梯形吗?(小结:原来梯形可以倒着放,竖着放,他们都是梯形), 提问:只有一个滑梯的图形是不是梯形?(直角梯形) 5、又吹来一阵风,梯形不见了,小兔子怎么啦?(哭的PPT)请小朋友帮忙盖一间房子 三、复习巩固正方形、三角形、圆形 盖房子首先要找好材料,复习巩固正方形、三角形、圆形(PPT) 四、复习巩固:梯形 “下面哪个是梯形,请小朋友用手把它圈出来”(幼儿操作) 2、调皮的梯形不见了,请小朋友把它拼出来(操作) 五、幼儿操作活动: 桌子上有好多坏了的梯形,请小朋友一起把它修理好,然后添画上正方形、三角形、圆形,帮助小兔重新盖一间新房吧(幼儿拼贴与添画活动)。
本文分享完毕,希望对你有所帮助。