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儿童散学归来早 描写的是(儿童散学归来早描写的是初春还是晚春)

导读 大家好,小房来为大家解答以上的问题。儿童散学归来早 描写的是,儿童散学归来早描写的是初春还是晚春这个很多人还不知道,现在让我们一起来...

大家好,小房来为大家解答以上的问题。儿童散学归来早 描写的是,儿童散学归来早描写的是初春还是晚春这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、忙趁东风放纸鸢。

2、一、原文清·高鼎《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

3、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

4、二、白话译文农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

5、杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

6、在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。

7、杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

8、村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

9、扩展资料创作背景诗人晚年遭受议和派的排斥和打击,志不得伸,归隐于上饶地区的农村。

10、在远离战争前线的村庄,宁静的早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,受到田园氛围感染的诗人有感于春天的来临,而写下此诗。

11、全诗前半部分写景,后半部分写人,前半部分基本上是写的静态,后半部分则添加了一个动态。

12、物态人事互相映衬,动态静态彼此补充,使全诗在村居所见的“春”景这一主题下,完美和谐地得到了统一。

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